Информацията е разработена от Общината на гр. Рейкявик, Исландия Автори на текста: Inga Huld Hermóðsdóttir and Reynir Harðarson За да се развият децата и да станат пълноценни личности със здрава психика, те трябва да израснат в безопасна среда, където са посрещнати всичките им потребности, включително физическите и емоционалните им нужди. Сред физическите нужди са:…
Details
През 2014 г. световно известният канадски експерт в областта на родителството, възпитанието и отглеждането на деца Алисън Шейфър беше в България по покана на издателство „Колибри“ и „Първите 7“. Тя даде специално интервю за Национална мрежа за децата, в което ни разказва повече за това какво означава позитивното родителство. Как да възпитаваме децата си на основата…
Details
Препечатваме тази статия от „Детски Дневник„ Насилникът, жертвата и (не толкова невинният) наблюдател са три роли в трагедия, която често се разиграва вкъщи, в училище, на детската площадка, на улицата, на работното място. Какво е и какво не е тормозът в училище? Как да го разпознаем? Какви са признаците, че детето ни е жертва,…
Details
Автор: Искра Ценкова, вестник „Сега“ Статията е публикувана във вестник „Сега“ на 22 август 2017 г. Откакто Борис се е родил (името на момчето е сменено), всички грижи лежат на ръцете на баба му. Възрастната жена обаче вече е вдигнала ръце от деветгодишния си внук. Родителите му са разведени, пръснали са се по света.…
Details
Всеки млад човек, изпаднал в трудна ситуация, която би могъл да определи като конфликт със закона, се чувства напълно объркан и в главата му напират десетки въпроси, на които няма отговор. Ако ти си този човек, със сигурност също се питаш много неща, свързани със ситуацията, в която си попаднал. В този наръчник ще се опитаме: • да ти…
Details
Представяме ви „Модел за подкрепа на жертвите на насилие“, който обединява практически съвети и насоки за работа, предназначени за професионалисти, работещи с жертви на домашно насилие и насилие, основано на пола. „Модел за подкрепа на жертвите на насилие“ е създаден от Фондация „Партньори – България“, Център за изследване на демокрацията и Академията по правата на…
Details
Училището играе важна роля в детското ежедневие и се очаква, наред с учебните предмети, да учи децата да преодоляват неприятните чувства и преживявания, да се справят с агресията и тормоза. Училището несъмнено е ключ към когнитивното развитие и психичното и емоционалното здраве на учениците. Именно затова Асоциация „Анимус“ създаде Наръчникът за учители „Класна стая без тормоз“,…
Details
Направете този малък тест с хлапетата си, за да проверите дали знаят как да реагират при опасни ситуации. Въпросите, на които не могат да отговорят, можете да им разясните и след време да ги попитате отново. Направете го и с по-големите деца. По-добре да им досадим, отколкото да пропуснем нещо важно. Ето и въпросите, a…
Details
Четирите центъра в страната – в София, Враца, Русе и Пазарджик, планирани като част от проекта „Развиване на Центрове за права на децата в конфликт и в контакт със закона”, вече работят. Проектът се изпълнява от Национална мрежа за децата с подкрепата на фондация „Велукс”, Дания. Негова основна цел, освен изграждането на Центрове, е пилотиране на услуги,…
Details
Наскоро бе представена първата по рода си образователна интерактивна игра, наречена ПраВодач. Тя е насочена към повишаване на правната култура на децата. Приложението запознава подрастващите с най-важните институции в държавата, с правата и отговорностите съгласно Конвенцията на ООН за правата на детето и ще го подготви да бъде образован и активен гражданин. Какво прави президентът? Как се приема…
Details
